**สนุกกับการทดลอง ฝึกคิดวิเคราะห์แบบนักวิทยาศาสตร์ตัวจริง!**

บรรยากาศการเรียนปรับพื้นฐาน ปีการศึกษา 2569 ของนักเรียนในโครงการ English Program เต็มไปด้วยความตื่นเต้นและการเรียนรู้อย่างมีส่วนร่วม

นักเรียนได้ฝึก **ทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์** ผ่านการทดลองเปรียบเทียบระหว่าง “น้ำร้อน” และ “น้ำเย็น”  เพื่อเรียนรู้การตั้งสมมติฐาน การสังเกตผล และการวิเคราะห์ข้อมูลอย่างเป็นระบบ

กิจกรรมนี้เปิดโอกาสให้นักเรียนได้ลงมือปฏิบัติจริง พร้อมพัฒนาทักษะการคิดวิเคราะห์ และการเชื่อมโยงเหตุผลทางวิทยาศาสตร์ ซึ่งเป็นพื้นฐานสำคัญของการเรียนรู้ในอนาคต

 โดยมี **อาจารย์ ดร.จิตริน ชัยประภา** อาจารย์ประจำกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี  โครงการภาคภาษาอังกฤษ (English Program) เป็นผู้ถ่ายทอดความรู้และออกแบบกิจกรรมที่ช่วยให้นักเรียน “เรียนรู้ผ่านการลงมือทำ” อย่างแท้จริง

 เรียนรู้ สนุก คิดเป็น ทำได้ — ก้าวแรกสู่การเป็นนักวิทยาศาสตร์รุ่นใหม่